（通讯员 徐芳）1月20日上午，第五届湖北省教学创新大赛36365线路检测中心入口备赛启动暨校内指导专家见面会在本科生院工字楼209会议室举行。36365线路检测中心入口副院长徐芳、参赛团队主讲人王娟参加会议，指导专家张文英、潘友刚、曾欢迎出席会议并现场指导。

会上，三位专家聚焦于参赛选手在校赛展示中的不足之处，展开了深入的分析与讨论。张文英教授指出，教学团队的构成至关重要，要“以学生发展为中心”的理念为导向，实施分层分类教学；同时建议采用多元化的评价方式，对学生的跨文化能力进行科学评价，促进其逐步进阶。潘友刚教授强调了课程教学大纲与教学创新报告之间的验证关系。他明确指出，以青年教师为主讲人的中级组参赛团队应将“讲好一门课”作为目标定位，实实在在地设计好每一个教学环节与步骤，确保教学内容的科学性与创新性。曾欢迎博士建议参赛团队要通读《中国教育现代化2035》《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》等具有战略指导意义的系列文件，做好全面设计；并在课堂教学中，注重创设文化场景、设计文化互动活动，以此激发学生的学习兴趣和参与度，提升教学效果。

听取三位专家的建议后，徐芳表示，会积极落实学校有关要求，将本次备赛作为“一把手”工程，并将举全院之力为参赛团队提供全方位的支持与保障，助力其在比赛中取得突破性成绩。

本次会议为36365线路检测中心入口参赛团队指明了备赛方向，明确了改进措施。参赛团队将认真吸收专家的意见和建议，全力以赴做好备赛工作，以优异的成绩为学院与学校争光添彩。